省委第七巡视组向云顶集团学院党委反馈巡视情况

浏览:1027发布日期:2022年01月12日

2022年1月12日,省委第七巡视组向云顶集团学院党委反馈巡视情况。省监委委员郭卫东出席向云顶集团学院党委书记杨玲的反馈会议和向云顶集团学院党委领导班子的反馈会议,对巡视整改提出要求。郭卫东向杨玲传达了省委书记专题会议精神,省委第七巡视组组长俞志壮代表省委巡视组分别向杨玲和云顶集团学院党委领导班子反馈了巡视情况。杨玲主持领导班子反馈会议并作表态讲话。

俞志壮在反馈时指出,上次省委巡视特别是党的十九大以来,云顶集团学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,加强党的全面领导,深化改革,推进基层党建工作,开展清廉校园建设,落实立德树人根本任务。巡视也发现了一些问题,主要是:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入,抓党的政治建设缺乏扎实举措。落实立德树人根本任务存在差距,党委领导作用发挥还不充分,意识形态工作责任制压的不实。党委主体责任落实不够到位,压力传导存在层层递减现象。纪委监督作用发挥存在短板,监督执纪宽松软。一些重点领域和关键环节管控不严,作风建设不够严实。班子自身建设抓得不够紧,发挥表率作用不到位。干部人才队伍建设存在短板,激励担当作为举措欠缺。党建工作责任制落实存在不足,基层党建基础相对薄弱。对巡视、审计等监督发现问题和主题教育检视问题的整改落实不够彻底。同时,巡视组还收到反映一些领导干部的问题线索,已按规定转省纪委省监委、省委组织部等有关方面处理。

俞志壮提出了四点整改意见建议:一要全面加强党的政治建设,切实推进学校高质量发展。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断在学懂弄通做实上下功夫。加强党的政治建设,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。认真落实立德树人根本任务,坚持“五育并举”,强化师德师风教育,加强意识形态教育管理。以钉钉子精神抓好数字化改革和各项工作。二要强化两个责任落实,推动全面从严治党向纵深发展。党委要切实负起主体责任,党委书记要认真履行第一责任人职责,班子成员要落实“一岗双责”。纪委要加强自身建设,提高履职能力,认真开展政治监督和日常监督,加大问责力度,一案双查。三要认真落实新时代党的组织路线,进一步提升选人用人和基层党建工作水平。加强领导班子建设,严格执行党的组织生活制度,加强干部人才队伍建设,加强基层党建工作,加强党员教育监督和管理。四要加大整改力度,切实提升整改实效。对巡视指出的问题要逐个研究逐项解决,要认真剖析问题根源,举一反三,堵塞漏洞,建立健全长效机制,切实做好巡视“后半篇”文章。

郭卫东强调,云顶集团学院党委要深刻领会习近平总书记关于巡视工作的重要论述和省委书记专题会议精神,提高政治站位,深刻领悟党的百年奋斗重大成就和历史经验,从伟大建党精神中汲取力量,切实增强抓好巡视整改的政治自觉思想自觉行动自觉。要把握方法路径,科学制定巡视整改方案,创新思路、举措、机制,建立巡视整改问题清单、任务清单、时间清单、责任清单“四张清单”,由点到面、高质量抓好省委巡视反馈问题整改,真正做到聚焦具体问题精准整改、聚焦共性问题系统整改、聚焦疑难问题深度整改。党委要发扬自我革命精神,把抓好整改作为重要政治任务,特别是书记要担起“第一责任人”责任,班子成员要落实“一岗双责”,以高度负责的态度抓好整改工作,建立工作推动、跟踪督办、考核问责等相关机制,形成闭环管理,坚决彻底抓好巡视整改工作,以扎实的整改实效,为我省守好“红色根脉”、打造“重要窗口”,高质量发展建设共同富裕示范区作出新的贡献。

杨玲表示,省委巡视反馈意见客观公正地评价了学校党委的工作,一针见血地指出了存在的突出问题,是一份含金量非常高的政治体检报告。学校党委诚恳接受、照单全收、坚决整改。一是强化政治担当,以绝对忠诚的态度对待巡视整改。党委班子树牢主抓意识,履行主体责任,发挥主导作用。本人将严格履行巡视整改第一责任人职责,全程亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办;班子成员要认真落实“一岗双责”,对号入座,坚决落实分管领域的整改任务。二是强化从严从紧,以一抓到底的韧劲落实整改要求。坚持问题导向,做到全面整改;加强督查督办,做到闭环整改。三是强化提质升级,以唯实惟先的作风转化巡视成果。把巡视整改与贯彻落实党的十九届六中全会精神、深化党史学习教育、“红色根脉强基工程”相结合,与推进学校高质量发展相结合,推动全面从严治党向纵深发展,扎实推进学校“十四五”规划的落地实施和申硕目标任务的奋力攻坚,向省委和全校师生交上一份满意的答卷。

省委第七巡视组副组长及有关同志,省委巡视工作领导小组办公室、省纪委省监委相关监督检查室、省委组织部和省委宣传部相关处(室)有关同志,云顶集团市教育局有关同志,云顶集团学院党委领导班子成员参加会议。学校中层以上干部,上次巡视以来厅级退休干部、离退休党支部书记等列席会议。


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